Escola
Municipal de Lunardelli
Adote
uma latinha
Introdução:
Atualmente,
vivemos num ambiente onde a natureza é profundamente agredida. Toneladas de
matéria-prima, provenientes dos mais diferentes lugares do planeta, são
industrializadas e consumidas gerando rejeitos e resíduos, que são comumente
chamados lixo. Seria isto lixo mesmo?
Em
uma concepção moderna, o lixo se caracteriza por uma massa heterogênea de
resíduos sólidos, resultando das atividades humanas, os quais podem ser
reciclados e parcialmente utilizados, gerando, entre outros benefícios,
proteção à saúde pública e economia de
energia e recursos naturais. Mais de 50% do que chamamos de lixo e que formará
os chamados “lixões” é composto de materiais que podem ser reutilizados ou
reciclados.
O
lixo é caro, gasta energia, leva tempo para decompor e demanda muito espaço. Mas
o lixo só permanecerá um problema se não dermos a ele um tratamento adequado. Por
mais complexa e sofisticada que seja uma sociedade, ela faz parte da natureza e
é seu dever preservá-la.
Justificativa:
A
questão do lixo vem sendo apontada pelos ambientalistas como um dos mais graves
problemas ambientais urbanos da atualidade. Mais de 50% do que chamamos lixo e
que formará os chamados “lixões” é composto de materiais que podem se
reutilizados ou reciclados. O lixo é caro, gasta energia, leva tempo para
decompor e demanda muito espaço. Mas o lixo sé permanecerá um problema se não
dermos a ele um tratamento adequado. Por mais complexa e sofisticada que seja
uma sociedade, ela faz parte da natureza.
É
preciso rever os valores que estão norteando o nosso modelo de desenvolvimento
e, antes de se falar em lixo, é preciso reciclar nosso modo de viver, produzir,
consumir e descartar.
Cabe
a nós Educadores fazer um trabalho de conscientização para que toda a comunidade
escolar possa usufruir de ganhos positivos a partir da mudança de atitudes. A reciclagem
de latas de alumínio é um ato moderno e civilizado que reflete um alto grau de
consciência ambiental alcançado pela população.
Objetivo
Geral:
·
Despertar em nossos alunos a consciência
de que praticamente todo o lixo pode ser reaproveitado, podendo inclusive, ser
usado na confecção de materiais didáticos alternativos e lucrativos.
Objetivos
específicos:
·
Ler, interpretar e compreender gráficos
sobre o lixo;
·
Consultar e pesquisar diferentes fontes
de informação para propor alternativas de solução de problemas, em relação ao
lixo;
·
Comercializar as latas de alumínio e
aplicar a renda obtida em prol das necessidades básicas da escola.
Metodologia:
Esse
projeto terá como ações concretas a realização de conscientização sobre a importância
da preservação do Meio ambiente, confecção de materiais didáticos alternativos
usando sucatas, as latinhas serão vendidas e o lucro revertido para suprir as
necessidades básicas da Escola.
Avaliação:
A
avaliação será através de registro em relação à aprendizagem individual e
coletiva dos alunos frente às atividades propostas durante o desenvolvimento do
projeto.
Cronograma:
As
ações do projeto serão executadas durante o ano letivo nas dependências
internas da escola (sala de aula) nas dependências externas da escola
envolvendo toda a comunidade escolar. O Projeto será realizado sob orientação e
coordenação da Direção.
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